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Faculté de Navigation

Brève description
La Faculté de Navigation et Transport Naval a été constituée en même temps avec l’Université Maritime de Constanta, l’année 1990, y fonctionnant à cette époque-là une seule spécialisation, à savoir „Navigation et Transport Maritime”.
La Faculté déroule aujourd’hui des programmes d’études de licence, forme de fréquence classique et à fréquence réduite, aussi que des programmes d’études de master.

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L’année 2002, à la suite du processus d’évaluation académique par le Conseil National d’Évaluation Académique et Accréditation, la spécialisation Navigation et Transport Maritime a été encore une fois accréditée. Plus tard, les années 2009 et respectivement 2015, une fois constatée l’accomplissement des standards de qualité obligatoires et les critères générales, en vertu de la loi, l’ ARACIS accrédite la spécialisation qui change sa dénomination en „Navigation et Transport Maritime et Fluvial”, pour un chiffre de scolarisation de 225 étudiants.

À partir de l’année 2004, les efforts ont été dirigés vers la diversification des spécialisations, en visant aussi à faire accroître le numéro des étudiants, à constituer une base matérielle compétitive et performante et à occuper une position de la pointe dans la hiérarchie des universités de marine du monde. Ultérieurement, la spécialisation qui se proposait de former les officiers maritimes de pont avec la nouvelle dénomination „Navigation et Transport Maritime et Fluvial”, est arrondie au domaine „Ingénierie Marine et Navigation”.

En répondant aux besoins du personnel navigant sans études supérieures, nécessaires pour pouvoir promouvoir dans leur carrière professionnelle, au bord du navire, la Faculté de Navigation et Transport Naval a accrédité un programme d’études à fréquence réduite, en roumain, portant la dénomination de „Navigation et Transport Maritime et Fluvial”, pour un numéro de 125 étudiants.

La globalisation de l’activité de transport maritime, l’internationalisation et la standardisation du langage de communication au bord des navires, à la présence des équipages multinationaux, ont généré le besoin de faire organiser la spécialisation „Navigation et Transport Maritime et Fluvial”- en anglais. La spécialisation „Navigation et Transport Maritime et Fluvial” – programme d’études en anglais, a été accréditée selon les Rapports de validation du Conseil ARACIS du 30.09.2010, pour un chiffre de scolarisation de 60 étudiants et, ultérieurement, l’année 2014, la même spécialisation a été de nouveau accréditée, pour un chiffre de scolarisation supérieure, à savoir, pour un numéro de 100 étudiants.

L’année 2012, la Faculté a fait élargir le domaine des spécialisations, en considérant nécessaire de former les étudiants au domaine „Ingénierie et management », en accréditant ainsi la spécialisation « Ingénierie économique au domaine du transport” programme d’études à forme de fréquence classique, en roumain, pour un numéro de 60 étudiants.

Le mois du décembre de l’année 2011, l’Université Maritime de Constanța a fondé une filiale dans le cadre de l’Université Caspienne de Technologies et Industries d’Aktau, République Kazakhstan, filiale où la spécialisation „Navigation et Transport Maritime et Fluvial” a été provisoirement autorisée, en fonctionnant provisoirement en tant que programme d’études l’année universitaire 2012/2013, avec un chiffre de scolarisation de 50 étudiants. À partir de l’année universitaire 2013-2014, l’UMC a immatriculé 94 étudiants nigériens aux études universitaires de licence, spécialisation „Navigation et Transport Maritime et Fluvial”, en anglais.

Les programmes de formation au domaine des études de master offerts par la Faculté de Navigation et Transport Naval sont au nombre de 7, dont 6 programmes au domaine de l’Ingénierie Marine et Navigation et un program dans le domaine de l’Ingénierie et Management.

La faculté de Navigation et Transport Naval a endossé la MISSION de faire promouvoir un enseignement technique supérieur à large profil, bien flexible, interactif et continu, selon les exigences de l’enseignement européen et mondial, en conservant les traditions académiques nationales.




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